新文化苦旅6-人文讀後有感致陳怡安老師 2017-03-13

致影響我極深的陳怡安老師

人生中有幸在學校、在職場遇到多位很棒的老師，其中一位影響我至深的是怡安老師。

山窗螢親子讀書會今天上午邀請資深的導讀人張世聰老師，來為我們導讀余秋雨著作《新文化苦旅》圖文版(分為六冊)第六本 - 《人文》。讀人文這本書，透過歷史、人物、地理及圖片，領略中華文化之美。

日前一拿到書本時，即被書名人文及封面的圖吸引，閱讀作者余秋雨寫的序時，他提到爾雅的創辦人隱地先生建議重新發行一部《新文化苦旅》；並提到在台北近郊一處山道婉蜒的風景勝地，居住著設計師曾堯生先生夫婦，我和隱地先生、林貴真女士登門拜訪，與曾先生一起討論這套書的規格和細節。山間空氣清新，屋舍布置別致，那個下午的情景一直留在我的記憶中。

爾雅書房的女主人林貴真老師是怡安老師的學生，老師離世二十天內，貴真老師即出版了一本〈思念十二帖〉給心中永遠的陳老師。第一頁出現的字是，「我看不見你卻依然感到溫暖」。
貴真老師在帖十寫道，這是我借用幾米繪本裡的文字。

陳怡安老師，一生以悲愍為核心，不間斷地傳習人文價值。
陳怡安教授是一位人文教育家，是個「人文主義」的堅持者和「人文價值」的實踐者。

《人文》中的幾篇文章，〈一個庭院〉講的是湖南長沙的嶽麓書院，怡安老師曾帶領學生訪嶽麓及幾個著名的書院，曾聽學長、姐談過老師精采的書院解說。
貴真老師在〈思念十二帖〉的帖七寫道，一趟嶽麓書院之旅，師生共遊。
帖九寫道，那一年，孔子誕生2555年一行大小老少共34人，在陳老師率領下，組成山東孔廟參訪團:
夫子洞~傳說「孔子」出生地
觀川亭~彷彿聽見孔子說「逝者如斯不舍晝夜」
尼山書院~兩排古槐參天，摸摸樹幹、坐坐石階，老師讚嘆「真是一個講學的好場所…」

這篇介紹曾統領過白鹿洞書院及嶽麓書院的大哲學家朱熹，
他主張人性皆善、
朱熹的講學、學問和聲望、
生徒雲集、一位真正的教育家，
朱熹離世時，學生紛紛趕來，不能來的，也在各地聚會紀念，
每讀一行，再再讓我想起怡安老師。

〈黃州突圍〉講的是蘇東坡被貶至黃州，使蘇東坡經歷了一次整體意義上的脫胎換骨，也使他的藝術才能獲得了一次蒸餾和昇華。引導千古傑作的前奏已經鳴響，一道神秘的天光射向黃州，〈念奴嬌•赤壁懷古〉和前、後〈赤壁賦〉馬上就要產生。在人僕學苑課堂中，老師也多次提到大文豪蘇東坡，朗讀念奴嬌，談蘇東坡與佛印禪師互動的故事。

〈十萬進士〉中國的科舉制度，〈杭州的宣言〉杭州、西湖、蘇堤，…等等，在人僕學苑的課堂中都聽老師分享過，腦海中再次憶起怡安老師講學的點點滴滴。

當年老師生命圓成時，許多同修有共同的感受:
「老師走了，但對我們的影響似乎才正開始。一旦我們被開啟了，是不會停下來了。」
如今這般的感受依舊在。

老師您留下多本著作及影帶，成為海內外、北中南同修分區舉辦讀書會研讀、對話，延續生命影響生命的珍貴讀本，彷彿您與我們同在。

老師三月生日，謹以此篇文懷念陳怡安老師。

Vicky 2017.3.12.